Календарно-тематическое планирование по работе с родителями в старшей и подготовительной к школе группах
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Календарно-тематическое планирование по работе с родителями в старшей и подготовительной к школе группах
Месяц |
Неделя |
Содержание работы |
|
Старшая группа |
Подготовительная группа |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
Сентябрь |
1 |
Совместное заполнение речевых карт, их анамнестической части |
Диагностика. Индивидуальные консультации для родителей |
2 |
|||
3 |
Анкетирование |
Экран звукопроизношения |
|
4 |
Родительское собрание «Ознакомление родителей с результатами диагностики» |
Родительское собрание «Задачи обучения на год» |
|
Ок- |
1 |
Экран звукопроизношения |
Консультация «Обучаем грамоте дошколят» |
2 |
Консультация «Исправление недостатков произнесения звуков -основа успешного обучения в школе» |
Анкетирование. Вопросы и темы для совместного обсуждения |
|
3 |
Стенд «Простые советы логопеда», «В гости к сонорам» |
Консультация «Готовим руку к письму» |
|
4 |
Семинар-практикум «Как организовать логопедическое занятие дома?»
|
Стенд «Домашние задания в логопедической группе» |
|
Ноябрь |
1 |
Экран звукопроизношения |
Открытое занятие |
2 |
Стенд «Что и как читать ребёнку?» |
Консультация «Введение в ортодонтию. Что нужно знать |
|
|
Открытое занятие по развитию связной речи и формированию лексико-грамматических категорий «Птицы» |
Стенд «Упражнения для язычка» |
|
4 |
Консультация «Связь познавательного и речевого развития детей» |
Родительское собрание |
|
Декабрь |
1 |
Экран звукопроизношения |
Консультация «Организуем обучение дома. Эффективные методы и способы организации» |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
2 |
Консультация «Роль семьи в развитии речи детей» |
Стенд «Звуковой анализ» |
3 |
Семинар-практикум «Учите детей говорить правильно» |
Экран звукопроизношения |
|
4 |
Стенд «Взаимосвязь развития мелкой моторики и правильной речи» |
Консультация «Непокорные звуки. Автоматизируем грамотно» |
|
Ян- варь |
Новогодние каникулы |
||
2 |
Экран звукопроизношения |
Консультация «Развитие руки: просто и эффективно» |
|
3 |
Консультация «игры и упражнения для развития артикуляционного аппарата» |
Открытое занятие |
|
4 |
Стенд «Шипелочки. Что нужно знать о шипящих звуках» |
Консультация «О профилактике |
|
Февраль |
1 |
Экран звукопроизношения
|
Стенд «Правильно слышим – |
2 |
Стенд «Речевые игры дома» |
Консультация «Учим говорить |
|
3 |
Консультация «Развитие и важность фонематического слуха для детей дошкольного возраста» |
Консультация для родителей |
|
4 |
Открытое занятие «В гости к звукам» |
Стенд «Наши дети читают» |
|
Март |
1 |
Консультация «Игры, направленные на развитие фантазии и словесного творчества, способствующие развитию связной речи у дошкольников» |
Анкетирование. Вопросы и темы для совместного обсуждения |
2 |
Практикум для родителей |
Консультация |
|
3 |
Стенд «Весёлые сказки для Язычка» |
Стенд «Игры в логопедической |
|
4 |
Экран звукопроизношения |
Консультация «Что может сказка» |
1 |
2 |
3 |
4 |
Ап- |
1 |
Экран звукопроизношения |
Открытое занятие |
2 |
Стенд «Развитие правильного дыхания» |
Консультация «К школе готов? |
|
3 |
Консультация «Влияние стиля общения с матерью на формирование речи ребенка» |
Анкетирование. Результаты |
|
4 |
Открытое занятие по обучению грамоте |
Экран звукопроизношения |
|
Май |
1 |
Экран звукопроизношения |
Консультация «О заикании. |
2 |
Консультация «Методика обучения детей правильному заучиванию стихов» |
Выпуск газеты «Наши звёздочки» |
|
3 |
Семейный праздник «Говорушки и говоруны» |
Консультация «Как предотвратить школьные трудности» |
|
4 |
Стенд «Закрепляем правильное произношение звуков дома» |
Проведение итогового занятия |